Arról, hogy számít-e
Hogy mit csináljunk, azt én sem tudom, de valamit csinálni kell. Olyan ez a világ, hogy a tenni akarásra vagyunk behuzalozva mi tanárok. A változásban hiszünk, és abban, hogy nekünk ehhez közünk van. A közünk van megszállottjai vagyunk. Hiszünk benne, hogy miattunk, az általunk közvetített tudás miatt is, megy előre a világ, pedig többségünk olvasott olyan szerzőt, aki ezt megkérdőjelezte. Nem minket, az előremenést.
Másrészt van az az elképzelés is, hogy nem csinálni semmit az igazi cél, az élet valódi értelme, és hogy hibázik az, aki azt gondolja, a passzivitás üzenet, hiszen a tevékenység hiányát a tevékenységgel, a tettekkel állítja szembe. Az emberi cselekedeteknek nincs igazi hatása a világ alakulására, és ha lemondunk önnön fontosságunkról, megnyugvást találunk.
Azt hiszem, ma egyik nézet sem jobb, értelmesebb, mint a másik, mert bizonyíthatatlan az igazságtartalmuk. A ma igazsága talán inkább a kényelem, de se az aktivitás, se a mindennapokból való kivonulás nem kényelmes, mert szembehelyezkedik a meglévővel. A meglévő, a status quo, a hagyjatok már békén, a ma megúszó taktikája, a sok évtizedes európai béke és zsírrétek unott szeretkezésének gyermeke. Helyes gyerek amúgy, ha nem piszkálják, egész békés. Az élete szalámira és fehér kenyérre, kényelmes, messziről fűtött otthonokra, angolvécére, és gyors internetre szocializálta. Haragudni nem igazán lehet rá, hiszen ebbe született bele, erre neveltük, erre a következtetésre jutott. A futás, a vadászat, az izzadtság, a gyors helyzetfelismerés idegen tőle.
Hogy ez a következtetés helyes-e hosszú távon, hogy ez a kényelem, ez a minden erőfeszítés nélküli élet jó-e vagy sem, az azon múlik, életben lehet-e ezzel maradni. Sokan azt gondoljuk, hogy hosszú távon semmiképpen sem, mert a felelősséget a kényelem nem tudja zárójelbe tenni. A tanárok, de azt hiszem, a gondolkodó emberek többsége is ezt gondolja.
Nem tudom, igazunk van-e, azt sem tudom, mit fogunk ma csinálni, és azt sem, számít-e, hogy csinálunk valamit. De mi legalább megpróbáljuk.

Megjegyzések
Megjegyzés küldése